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Circonstancielle finale
Comprendre
Une subordonnée qui présente le but visé par une action.
Un exemple
Dans « je parle lentement pour que tu comprennes », « pour que » introduit un objectif.
À distinguer
L’objectif n’est pas présenté comme atteint. Quand les sujets sont identiques, « pour » suivi d’un infinitif est fréquent : « je viens pour apprendre ».
Pour continuer
Explorer l’organisation de la langue
Choisir ce que je veux exprimer
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